Dessin technique et émergence de sens. Apport de la complexité dans une médiation d’apprentissage - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Dessin technique et émergence de sens. Apport de la complexité dans une médiation d’apprentissage

Michel Labour
Laboratoire en Design Visuel et Urbain - EA 2445
Michel Martin
  • Fonction : Auteur
Sylvie Leleu-Merviel
Laboratoire en Design Visuel et Urbain - EA 2445
CV

Domaines

Sciences de l'information et de la communication

Sylvie Leleu-Merviel  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : jeudi 21 avril 2022-12:40:44

Dernière modification le : mercredi 27 mars 2024-19:48:28

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Dates et versions

hal-03648266 , version 1 (21-04-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03648266 , version 1

Citer

Michel Labour, Michel Martin, Sylvie Leleu-Merviel. Dessin technique et émergence de sens. Apport de la complexité dans une médiation d’apprentissage. Complexité’2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité, Mar 2010, Lille, France. ⟨hal-03648266⟩

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