Extended business work placements for teachers : between lived experience and barriers to professionalization. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue European Journal of Teacher Education Année : 2015

Extended business work placements for teachers : between lived experience and barriers to professionalization.

Abdelkarim Zaid
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
CV
Patricia Champy-Remoussenard

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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Citer

Abdelkarim Zaid, Patricia Champy-Remoussenard. Extended business work placements for teachers : between lived experience and barriers to professionalization.. European Journal of Teacher Education, 2015, 38 (2), pp.180-198. ⟨hal-03631593⟩

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