« L’inclusion scolaire ‘en train de se faire’ : ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire ». - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

« L’inclusion scolaire ‘en train de se faire’ : ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire ».

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03603836 , version 1 (10-03-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03603836 , version 1

Citer

Godefroy Lansade. « L’inclusion scolaire ‘en train de se faire’ : ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire ».. Séminaire de recherche « Perspectives franco-japonaises sur le handicap : Politiques et participation sociale », Mar 2022, Paris, France. ⟨hal-03603836⟩
15 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More