Processus oculomoteurs, visuo-attentionnels et lecture chez l’enfant atteint de neurofibromatose de type 1 (NF1): Guider l’œil pour favoriser l’apprentissage de la lecture.

Marie Vernet (1, 2) , Stéphanie Ducrot (2) , Jérémy Danna (3) , Yves Chaix (1, 4)

1 ToNIC - Toulouse NeuroImaging Center
2 LPL - Laboratoire Parole et Langage
3 LNC - Laboratoire de Neurosciences Cognitives [Marseille]
4 Pôle Enfants [CHU Toulouse]

Domaines: Psychologie

Marie Vernet, Stéphanie Ducrot, Jérémy Danna, Yves Chaix. Processus oculomoteurs, visuo-attentionnels et lecture chez l’enfant atteint de neurofibromatose de type 1 (NF1): Guider l’œil pour favoriser l’apprentissage de la lecture.. 43èmes Journées de Printemps de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, May 2019, Lyon, France. ⟨hal-03552328⟩