Le cours comme improvisation collective
Résumé
Six devices of artistic improvisation are invoked to conceive the course as an improvisation that transforms its protagonists, whose unfolding is decided in an emancipatory aim of the student, in which knowledge is an available resource and not an imposed load.
Six dispositifs d’improvisation artistique sont invoqués pour concevoir le cours comme une improvisation qui transforme ses protagonistes, dont le déroulement se décide dans une visée émancipatrice de l’élève, dans laquelle le savoir est une ressource disponible et non une charge imposée.
Origine : Accord explicite pour ce dépôt