Évaluation de l’acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d’anglais langue vivante au lycée

Céline Meyran Martinez; Nathalie Spanghero-Gaillard

Conference papers

Évaluation de l’acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d’anglais langue vivante au lycée

Céline Meyran Martinez ¹ Nathalie Spanghero-Gaillard ¹

1 LERASS - Laboratoire d'Etudes et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales

Document type :

Conference papers

Domain :

Humanities and Social Sciences / Education

Humanities and Social Sciences / Linguistics

Humanities and Social Sciences / Library and information sciences

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03515115
Contributor : Nathalie Spanghero-Gaillard Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, January 6, 2022 - 3:34:27 PM
Last modification on : Tuesday, April 19, 2022 - 9:59:48 AM

Évaluation de l’acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d’anglais langue vivante au lycée

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