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Conference papers

Médiation multimodale. Processus de conscientisation et développement de compétences à l’écrit

Document type :
Conference papers
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03388007
Contributor : Amélie CELLIER Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, October 20, 2021 - 10:43:09 AM
Last modification on : Wednesday, October 27, 2021 - 4:16:42 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03388007, version 1

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Citation

Amélie Cellier. Médiation multimodale. Processus de conscientisation et développement de compétences à l’écrit. Médiations(s) et médiatisation(s) en classe de langue. Quelle(s) mise(s) en oeuvre ? Quelles conséquences ?, Sep 2021, Angers, France. ⟨hal-03388007⟩

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