Accueillir de jeunes enfants : variations éducatives dans l’ordinaire du travail des assistantes maternelles

Caroline Bertron (1) , Irène-Lucile Hertzog (2) , Doriane Montmasson (3) , Anne Pellissier (2) , Pauline Seiller (2) , Pascal Barbier (4, 5)

1 IRISSO - Institut de Recherche Interdisciplinaire en Sciences Sociales
2 CERREV - Centre d'étude et de recherche sur les risques et les vulnérabilités
3 CERLIS - UMR 8070 - Centre de recherche sur les liens sociaux
4 CESSP - Centre européen de sociologie et de science politique
5 UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Les différentes instances de socialisation extrafamiliales ont des objectifs éducatifs plus ou moins convergents à travers lesquels les jeunes enfants font l'expérience d'influences plurielles. Des recherches pluridisciplinaires rendent compte des problématiques liées à ces expériences contrastées et des inégalités sociales, économiques, territoriales, genrées ou culturelles.

[Les contributions proposées dans l'ouvrage sont toutes issues de communications effectuées lors du colloque interdisciplinaire international « Bébé, petite enfance en contextes », qui s’est déroulé du 15 au 17 mai 2019 à Toulouse, sous l’égide de l’université fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées. Titre de la communication dans le programme : "Accueillir" les jeunes enfants : conceptions de "l'éducatif" chez les professionnelles de la petite enfance.]

Mots clés: Petite enfance; Géographie économique; Inégalité sociale; Socialisation

Domaines: Sciences de l'Homme et Société

Caroline Bertron, Irène-Lucile Hertzog, Doriane Montmasson, Anne Pellissier, Pauline Seiller, et al.. Accueillir de jeunes enfants : variations éducatives dans l’ordinaire du travail des assistantes maternelles. Chantal Zaouche Gaudron. Espaces de socialisation extra familiale dans la petite enfance, Érès, pp.95-105, 2021, (Enfance et parentalité), 978-2-7492-7029-6. ⟨10.3917/eres.zaouc.2021.01.0095⟩. ⟨hal-03377185⟩