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Conference papers

Étude du développement potentiel de la puissance d’agir lors d’un entretien de recherche

Catherine Loisy 1, 2, 3
1 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
2 EA S2HEP - Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques
3 LéA IFE - Réseau des Lieux d'éducation associés à l'IFE-ENS de Lyon
ENS Lyon - École normale supérieure - Lyon
Document type :
Conference papers
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03359103
Contributor : Catherine Loisy Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, September 29, 2021 - 10:03:04 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:03:00 PM
Long-term archiving on: : Thursday, December 30, 2021 - 7:58:44 PM

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2021_Crifpe_Traj-Dev_EffetDev....
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Identifiers

  • HAL Id : hal-03359103, version 1

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UR2-HB | UNIV-BREST | ENS-LYON | UNIV-LYON1 | IBSHS | UDL | UNIV-RENNES2 | CREAD | UNIV-RENNES

Citation

Catherine Loisy. Étude du développement potentiel de la puissance d’agir lors d’un entretien de recherche. Septième colloque international en éducation. Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante (Crifpe), Apr 2021, Montréal, Canada. ⟨hal-03359103⟩

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