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Conference papers

Socialisation et développement professionnel des enseignants, quelles plateformes numériques pour le développement professionnel des enseignants ?

Muriel Epstein 1, 2 Stéphanie Netto 3 Karine Buard 4 
1 EMA - École, mutations, apprentissages
2 SAMM - SAMM - Statistique, Analyse et Modélisation Multidisciplinaire (SAmos-Marin Mersenne)
3 TECHNÉ - EA 6316 - Technologies Numériques pour l'éducation
4 Grhapes - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)
Mots-clés : numérique développement professionnel enseignant formation socialisation
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03328173
Contributor : Muriel EPSTEIN Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, August 28, 2021 - 9:41:12 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022 - 2:46:00 PM

Annex

Identifiers

  • HAL Id : hal-03328173, version 1

Collections

UNIV-PARIS1 | TICE | UNIV-CERGY | UNIV-POITIERS | SAMOS | SAMM | TECHNE | EMA | CY-EDUCATION

Citation

Muriel Epstein, Stéphanie Netto, Karine Buard. Socialisation et développement professionnel des enseignants, quelles plateformes numériques pour le développement professionnel des enseignants ?. Ludovia#18 - Le numérique est-il social ?, Aug 2021, Ax-les-Thermes, France. ⟨hal-03328173⟩

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