Le PISA: regards croisés Brésil-France. Introduction au n° 24-25 - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation Année : 2020

Le PISA: regards croisés Brésil-France. Introduction au n° 24-25

Juliana Alves Assis
  • Fonction : Auteur
Daniel Bart
Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

Domaines

Education

Daniel Bart  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03300763

Soumis le : mardi 27 juillet 2021-11:49:25

Dernière modification le : jeudi 11 avril 2024-11:10:12

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03300763 , version 1 (27-07-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03300763 , version 1

Citer

Juliana Alves Assis, Daniel Bart. Le PISA: regards croisés Brésil-France. Introduction au n° 24-25. Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2020, Le PISA: regards croisés Brésil-France sur une approche internationale de l'évaluation de la compréhension de l'écrit, 24-25. ⟨hal-03300763⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE REDIAL AAE-REVISTA CIREL UNIV-LILLE
53 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More