Didactique de langue, didactique des langues, didactique du plurilinguisme : évolutions, enjeux, questions

Emmanuelle Huver; Dominique Macaire

doi:10.4000/rdlc.9673

Article Dans Une Revue Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle Année : 2021

Didactique de langue, didactique des langues, didactique du plurilinguisme : évolutions, enjeux, questions

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Emmanuelle Huver

Fonction : Auteur
PersonId : 181146
IdHAL : emmanuelle-huver
ORCID : 0000-0002-1168-0916
IdRef : 076461483

DYNAmiques et enjeux de la DIVersité linguistique et culturelle [2018-...]

CV

Dominique Macaire

Fonction : Auteur
PersonId : 879987

Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française

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Soumis le : vendredi 14 mai 2021-16:04:56

Dernière modification le : lundi 11 septembre 2023-18:22:03

Dates et versions

hal-03226471 , version 1 (14-05-2021)

Identifiants

HAL Id : hal-03226471 , version 1
DOI : 10.4000/rdlc.9673

Citer

Emmanuelle Huver, Dominique Macaire. Didactique de langue, didactique des langues, didactique du plurilinguisme : évolutions, enjeux, questions. Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2021, ⟨10.4000/rdlc.9673⟩. ⟨hal-03226471⟩

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