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Paradoxes (inter)institutionnels et clinique de l’action : le cas du service social scolaire d’une collectivité territoriale

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03213654
Contributor : Philippe Lyet <>
Submitted on : Friday, April 30, 2021 - 2:59:27 PM
Last modification on : Saturday, May 1, 2021 - 3:42:12 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03213654, version 1

Collections

Citation

Philippe Lyet, Gilles Garcia, Corinne Rougerie, Pascal Fugier. Paradoxes (inter)institutionnels et clinique de l’action : le cas du service social scolaire d’une collectivité territoriale. Nouvelle revue de psychosociologie, Erès, 2020, Dossier « L’institution revisitée. Actualité et perspectives de l’intervention », 30, pp.141-155. ⟨hal-03213654⟩

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