The french primary school curriculum and the division

Les programmes 2002 et la division

Catherine Houdement (1)

1 LDAR (URP_4434) - Laboratoire de Didactique André Revuz

In 2002, in France a new primary school curriculum replaced the old one (1995). This paper will deal with an emblematic theme of the mathematics syllabus, division, from three points of view: the necessary transformation of mathematicians' knowledge into knowledge to be taught at a given level; the programming of division in primary school; the 2002 point of view on division techniques.

De nouveaux programmes pour l'école primaire ont remplacé en 2002 les anciens programmes (1995). Ce texte abordera, sur un thème emblématique des programmes de mathématiques, la division, trois points de vue : la nécessaire transformation du savoir des mathématiciens en savoir à enseigner à tel niveau de classe ; la programmation de la division sur l’école primaire ; le point de vue 2002 sur les techniques de division.

Domaines: Mathématiques [math]; Education

Catherine Houdement. Les programmes 2002 et la division. Gazette des Mathématiciens, 2004, 99, pp.50-56. ⟨hal-03207568⟩