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Les parcours éducatifs de l’élève en formation initiale des enseignants et conseillers principaux d’éducation. Etude d’un dispositif de formation autour du projet pédagogique.

Résumé : Les parcours éducatifs de l'élève en formation initiale des enseignants et conseillers principaux d'éducation. Étude d'un dispositif de formation autour du projet pédagogique. D'un parcours à l'autre Bref historique Le mot parcours est la francisation du latin percursus, participe passé de percurrere, correspondant à l'action de parcourir (Rey, Tomi, Hordé & Tanet, 2012). D'un point de vue chronologique, il comprend tout d'abord une dimension féodale, permettant à un vassal de passer d'une seigneurie à l'autre sans crainte d'être asservi (Littré, 1879). Il correspond ensuite
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03191906
Contributor : Claire Enea Drapeau Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, April 7, 2021 - 4:00:37 PM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 7:30:42 AM
Long-term archiving on: : Thursday, July 8, 2021 - 7:44:47 PM

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Article Parcours - GP, NM & CE...
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  • HAL Id : hal-03191906, version 1

Citation

Guillaume Ponthieu, Nathalie Mikaïloff, Claire Enea-Drapeau. Les parcours éducatifs de l’élève en formation initiale des enseignants et conseillers principaux d’éducation. Etude d’un dispositif de formation autour du projet pédagogique.. Les Cahiers d'Education & Devenir , Education et devenir, 2020. ⟨hal-03191906⟩

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