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Le pouvoir disciplinaire en milieu scolaire, un pourvoyeur de la délinquance juvénile ?

Abstract : Dans ma pratique quotidienne, je constate souvent que parmi les adolescents qui commettent un acte de délinquance, nombreux sont déscolarisés, que ce soit volontairement ou non, provisoirement ou définitivement. Ainsi, c’est lorsqu’ils sont à la rue, livrés à eux-mêmes, que bien souvent ils passent a l’acte. Ce constat étant une évidence, les services éducatifs et/ou les juges des enfants s’évertuent à leur trouver des établissements scolaires ou professionnels afin de les « ré insérer » et de mettre fin à la spirale délinquante.
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03191843
Contributor : Odile Hennaut Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, April 7, 2021 - 3:06:31 PM
Last modification on : Thursday, March 3, 2022 - 3:40:04 PM

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Alexandrine Vieitez. Le pouvoir disciplinaire en milieu scolaire, un pourvoyeur de la délinquance juvénile ?. Journal du droit des jeunes, Paris : Éd. Jeunesse et droit, 2017, École : marchandisation, décrochage, discipline, 6-7 (366-367), pp.28-32. ⟨10.3917/jdj.366.0028⟩. ⟨hal-03191843⟩

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