Des communautés de pratique au processus de traduction : le numérique et la vidéo comme objets transitionnels favorisant le co-design pédagogique

Eddie Soulier; Jacques Audran

Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Des communautés de pratique au processus de traduction : le numérique et la vidéo comme objets transitionnels favorisant le co-design pédagogique

(1) , (2)

1
2

Eddie Soulier

Fonction : Auteur
PersonId : 829569

TECHnologies pour la Coopération, l’Interaction et les COnnaissances dans les collectifs

Jacques Audran

Fonction : Auteur
PersonId : 4786
IdHAL : jacques-audran
ORCID : 0000-0003-3481-4005
IdRef : 060324538

Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication

CV

Mots clés

vidéo en ligne traduction management formation numérique pédagogie

Domaines

Sciences de l'information et de la communication

Archive ouverte univOAK : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03183112

Soumis le : vendredi 26 mars 2021-23:04:58

Dernière modification le : mercredi 24 avril 2024-17:54:32

Dates et versions

hal-03183112 , version 1 (26-03-2021)

Identifiants

HAL Id : hal-03183112 , version 1

Citer

Eddie Soulier, Jacques Audran. Des communautés de pratique au processus de traduction : le numérique et la vidéo comme objets transitionnels favorisant le co-design pédagogique. Communautés de pratique et management de la formation, Université de technologie de Belfort-Montbéliard, 2017, Environnement et technologie, 9791091901185. ⟨hal-03183112⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

CNRS UNIV-LORRAINE SITE-ALSACE LISEC UTT UTT-LIST3N TECH-CICO

37 Consultations

0 Téléchargements

Des communautés de pratique au processus de traduction : le numérique et la vidéo comme objets transitionnels favorisant le co-design pédagogique

Mots clés

Domaines

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Collections

Partager