Article Dans Une Revue
Revue Française de Pédagogie
Année : 2017
MARYSE LOPEZ : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03173072
Soumis le : jeudi 18 mars 2021-11:20:40
Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-14:46:00
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03173072 , version 1
Citer
Maryse Lopez. Les professeurs d’Enna et leur rôle dans la structuration de la discipline français entre 1945 et 1960. Revue Française de Pédagogie, 2017, 199, pp.81-94. ⟨hal-03173072⟩
Collections
12
Consultations
0
Téléchargements