Article Dans Une Revue
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
Année : 2018
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https://hal.science/hal-03162342
Soumis le : lundi 8 mars 2021-14:22:40
Dernière modification le : jeudi 25 janvier 2024-03:42:25
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03162342 , version 1
Citer
Michel Fayol. Activités arithmétiques et anxiété. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2018, 30 (156), pp.603-610. ⟨hal-03162342⟩
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