Le travailleur devenu enseignant ou formateur : entre construction d’une nouvelle identité et réinvestissement de sa culture professionnelle - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2021

Le travailleur devenu enseignant ou formateur : entre construction d’une nouvelle identité et réinvestissement de sa culture professionnelle

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03157491 , version 1 (03-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03157491 , version 1

Citer

Vincent Troger, Pauline David. Le travailleur devenu enseignant ou formateur : entre construction d’une nouvelle identité et réinvestissement de sa culture professionnelle. La formation buissonnière des enseignants, leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques, 2021. ⟨hal-03157491⟩
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