Chapitre D'ouvrage
Année : 2014
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https://hal.science/hal-03056792
Soumis le : vendredi 11 décembre 2020-15:47:39
Dernière modification le : vendredi 7 avril 2023-04:38:18
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- HAL Id : hal-03056792 , version 1
Citer
Bruno Maurer, Youssef Haïdara, Blaise Djihouessi. Lecture et production d'écrit dans un système bi-plurilingue. Ecoles et langues nationales en Afrique. Approches didactiques du bi-plurilinguisme en Afrique: Apprendre en langues nationales et en français pour réussir à l'école, Éditions des archives contemporaines, pp.95-104, 2014. ⟨hal-03056792⟩
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