L’école à l’heure du ‘Projet éducatif de la Nouvelle-Calédonie’ : une école décolonisée ? Entretien avec L’Union des Groupements de Parents d’Elèves de Nouvelle-Calédonie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Mouvements : des idées et des luttes Année : 2017

L’école à l’heure du ‘Projet éducatif de la Nouvelle-Calédonie’ : une école décolonisée ? Entretien avec L’Union des Groupements de Parents d’Elèves de Nouvelle-Calédonie

Marie Salaün
Centre d'anthropologie culturelle
CV
Rémi Duclos
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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Citer

Marie Salaün, Rémi Duclos. L’école à l’heure du ‘Projet éducatif de la Nouvelle-Calédonie’ : une école décolonisée ? Entretien avec L’Union des Groupements de Parents d’Elèves de Nouvelle-Calédonie. Mouvements : des idées et des luttes, 2017, 91 (3). ⟨hal-03023815⟩

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