Article Dans Une Revue
Developmental Science
Année : 2018
Agnes BLAYE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02898331
Soumis le : lundi 13 juillet 2020-17:26:20
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:18
Citer
Nicolas Chevalier, Bruno Dauvier, Agnès Blaye. From prioritizing objects to prioritizing cues: a developmental shift for cognitive control. Developmental Science, 2018, 21 (2), pp.e12534. ⟨10.1111/desc.12534⟩. ⟨hal-02898331⟩
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