Can digital technology change the way mathematics skills are assessed? - Archive ouverte HAL

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Article Dans Une Revue ZDM Année : 2020

Can digital technology change the way mathematics skills are assessed?

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Gilles Aldon

Fonction : Auteur
PersonId : 1546
IdHAL : gilles-aldon
ORCID : 0000-0001-5712-4977
IdRef : 098045695

Sciences et Société ; Historicité, Education et Pratiques

Monica Panero

Fonction : Auteur
PersonId : 978673

Università degli studi di Torino = University of Turin

Domaines

Mathématiques générales [math.GM]

Gilles Aldon : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02867438

Soumis le : dimanche 14 juin 2020-11:34:24

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-17:10:42

Dates et versions

hal-02867438 , version 1 (14-06-2020)

Identifiants

HAL Id : hal-02867438 , version 1
DOI : 10.1007/s11858-020-01172-8

Citer

Gilles Aldon, Monica Panero. Can digital technology change the way mathematics skills are assessed?. ZDM, 2020, ⟨10.1007/s11858-020-01172-8⟩. ⟨hal-02867438⟩

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