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Article Dans Une Revue Les Notes du conseil scientifique de la FCPE Année : 2020

Parents et école : une relation ambivalente et inégalitaire

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02635328 , version 1 (27-05-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02635328 , version 1

Citer

Pierre Périer. Parents et école : une relation ambivalente et inégalitaire. Les Notes du conseil scientifique de la FCPE, A paraître. ⟨hal-02635328⟩
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