Scriptural competence and construction of conceptual knowledge in biology. An exemple in secondary school (ECRICOL project). - Archive ouverte HAL

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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Scriptural competence and construction of conceptual knowledge in biology. An exemple in secondary school (ECRICOL project).

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Yann Lhoste

Fonction : Auteur
PersonId : 4828
IdHAL : yann-lhoste
IdRef : 134244060

Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux

Séverine Perron

Fonction : Auteur

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Patricia Schneeberger

Fonction : Auteur
PersonId : 184171
IdHAL : patricia-schneeberger
IdRef : 122664892

Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux

Denise Orange-Ravachol

Fonction : Auteur
PersonId : 16644
IdHAL : denise-orange-ravachol
ORCID : 0000-0002-2291-903X
IdRef : 075679248

Théodile-CIREL

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Patricia Schneeberger : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02612419

Soumis le : mardi 19 mai 2020-10:32:39

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:20

Dates et versions

hal-02612419 , version 1 (19-05-2020)

Identifiants

HAL Id : hal-02612419 , version 1

Citer

Yann Lhoste, Séverine Perron, Patricia Schneeberger, Denise Orange-Ravachol. Scriptural competence and construction of conceptual knowledge in biology. An exemple in secondary school (ECRICOL project).. ESERA 2019, 2019, Bologne, Italy. ⟨hal-02612419⟩

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