Moodle et H5P : Outils et astuces pour évaluer l’oral

Jovan Kostov (1, 2, 3)

1 UPVM - Université Paul-Valéry - Montpellier 3
2 ITIC-UPV - Institut des technosciences de l’information et de la communication
3 DIPRALANG - Laboratoire de sociolinguistique, d’anthropologie des pratiques langagières et de didactique des langues-cultures

Cette activité permet à vos étudiants d’enregistrer et de déposer un fichier audio que vous pourrez télécharger, écouter et évaluer selon les critères que vous avez retenus.

Mots clés: langues; oral; devoir; évaluation; H5P; numérique; Moodle; pratiques pédagogiques

Domaines: Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain; Linguistique; Education

Jovan Kostov. Moodle et H5P : Outils et astuces pour évaluer l’oral. 2020, https://numelang.hypotheses.org/113. ⟨hal-02569628⟩