Skip to Main content Skip to Navigation
Conference papers

Hétérogénéité et créativité : en quoi la classe multi-niveaux stimule-t-elle la créativité dans le processus d'enseignement/apprentissage ?

Document type :
Conference papers
Complete list of metadatas

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02555252
Contributor : Catherine David <>
Submitted on : Monday, April 27, 2020 - 10:54:14 AM
Last modification on : Tuesday, April 28, 2020 - 1:43:34 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02555252, version 1

Collections

Citation

Catherine David, Mina Greatti. Hétérogénéité et créativité : en quoi la classe multi-niveaux stimule-t-elle la créativité dans le processus d'enseignement/apprentissage ?. XV Congrès de la FIPF "le français une langue de partage", Jul 2021, Nabeul, Tunisie. ⟨hal-02555252⟩

Share

Metrics

Record views

17