Le modèle particulaire au collège : fluctuation des programmes et apport de l'histoire des sciences - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Didaskalia (Paris) Année : 2007

Le modèle particulaire au collège : fluctuation des programmes et apport de l'histoire des sciences

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02544707 , version 1 (16-04-2020)

Identifiants

Citer

Muriel Guedj, Danie Brehelin. Le modèle particulaire au collège : fluctuation des programmes et apport de l'histoire des sciences. Didaskalia (Paris), 2007, 31, pp.129-165. ⟨10.4267/2042/23976⟩. ⟨hal-02544707⟩
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