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Conference papers

cMOOCs, assister les enseignants dans l’intégration des aspects de motivation dans le processus de scénarisation pédagogique.

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02538560
Contributor : Aicha Bakki <>
Submitted on : Thursday, April 9, 2020 - 2:51:30 PM
Last modification on : Friday, April 10, 2020 - 3:56:23 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02538560, version 1

Collections

Citation

Aicha Bakki. cMOOCs, assister les enseignants dans l’intégration des aspects de motivation dans le processus de scénarisation pédagogique.. RJC EIAH, Jun 2016, Montpellier, France. ⟨hal-02538560⟩

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