La téléprésence en formation : Définitions et dispositifs issus d’une recension systématique des écrits - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication Année : 2020

La téléprésence en formation : Définitions et dispositifs issus d’une recension systématique des écrits

Mathieu Petit
  • Fonction : Auteur
Geneviève Lameul
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
CV
J. Taschereau
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

Raphaël Magnan  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02536729

Soumis le : mercredi 8 avril 2020-12:15:01

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:03:00

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02536729 , version 1 (08-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02536729 , version 1

Citer

Mathieu Petit, Geneviève Lameul, J. Taschereau. La téléprésence en formation : Définitions et dispositifs issus d’une recension systématique des écrits. Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2020, Meyer, F., Lameul, G. et Bolduc, S. Téléprésence, visioconférence ou webconférence : enseignement et apprentissage synchrone et distant. ⟨hal-02536729⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-BREST TICE UR2-HB CREAD UNIV-RENNES2 UNIV-RENNES IBSHS
61 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More