Which competences aid appropriation of an environmental strategy? An exploratory study in the retail sector

Quelles compétences favorisent l’appropriation d’une écostratégie ? Une étude exploratoire dans le secteur de la grande distribution

Guillaume Barbat (1) , Jean-Marc André (2, 3, 4)

1 Bordeaux Management School (BEM)
2 ENSC - Ecole Nationale Supérieure de Cognitique
3 IMS - Laboratoire de l'intégration, du matériau au système
4 COGNITIQUE

The article discusses corporate environmental challenges in a perspective of knowledge appropriation. The results of a qualitative study – in the retail sector – show that appropriation of an environmental strategy is an organisational learning process, which necessitates six individual competences. Five recommendations for developing these competences are also presented.

Cet article traite de l’enjeu environnemental dans une perspective appropriative. Une étude qualitative, menée dans le secteur de la grande distribution, envisage l’appropriation d’une écostratégie comme un processus d’apprentissage organisationnel mobilisant six compétences individuelles. Cinq dispositifs de gestion sont également proposés pour favoriser l’activation de ces compétences.

Mots clés: appropriation; environmental strategy; organizational learning; organizational change; individual skills; employee engagement; paradox theory

Mots clés: appropriation; stratégie environnementale; apprentissage organisationnel; changement; compétences individuelles; implication des salariés; approche par les paradoxes

Domaines: Sciences de l'Homme et Société

Guillaume Barbat, Jean-Marc André. Quelles compétences favorisent l’appropriation d’une écostratégie ? Une étude exploratoire dans le secteur de la grande distribution. Revue Française de Gestion, 2019, 45 (278), pp.55-75. ⟨10.3166/rfg.2019.00297⟩. ⟨hal-02511228⟩