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Petites leçons d'épistémologie : Comment penser la science et la connaissance ?

Résumé : En combinant approches historiques, techniques et pédagogiques, l'auteur apporte des éléments de réponse fondés sur des exemples scientifiques concrets et accessibles à tous. On sait que la science ne progresse pas mécaniquement ni en ligne droite, alors comment les théories, les méthodes et les expériences scientifiques se sont-elles développées ? Et comment les enseigner aujourd'hui ? On verra que ce petit livre n'hésite pas à remettre en cause les pratiques de certains scientifiques comme celles de certains enseignants. Conçu dans l'esprit d'un manuel, il s'adresse aux étudiants et à leurs enseignants, et plus généralement, à tous ceux qu'une réflexion sur la science et sa pratique intéresse.
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02499491
Contributor : Yannis Delmas-Rigoutsos Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, March 5, 2020 - 12:11:26 PM
Last modification on : Wednesday, December 22, 2021 - 9:06:02 AM

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  • HAL Id : hal-02499491, version 1

Citation

Yannis Delmas-Rigoutsos. Petites leçons d'épistémologie : Comment penser la science et la connaissance ?. Vuibert, 2009, 978-2711724963. ⟨hal-02499491⟩

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