Les temps de l’action et de la réflexivité en formation professionnelle : l’exemple des pratiques en œuvre à l’IUT Bordeaux Montaigne - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019
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hal-02494469 , version 1 (28-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02494469 , version 1

Citer

Aurélie Alain Bouldoires, Nayra Vacaflor Blot, Nayra Vacaflor, Alain Bouldoires, Annick Monseigne. Les temps de l’action et de la réflexivité en formation professionnelle : l’exemple des pratiques en œuvre à l’IUT Bordeaux Montaigne. Colloque International IPAPE "Innovation Pédagogique, Accompagnement et Professionnalisation des Etudiants", 2019, Djerba, Tunisie. ⟨hal-02494469⟩
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