Réinventer son chant en éducation musicale : le rôle de la pensée créative de l’enseignant dans sa performance vocale en classe - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

Réinventer son chant en éducation musicale : le rôle de la pensée créative de l’enseignant dans sa performance vocale en classe

Nathalie Estienne
Activité, Connaissance, Transmission, éducation
CV

Domaines

Education Musique, musicologie et arts de la scène

Nathalie Estienne  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02486185

Soumis le : jeudi 20 février 2020-17:00:59

Dernière modification le : mardi 23 février 2021-16:26:01

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02486185 , version 1 (20-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02486185 , version 1

Citer

Nathalie Estienne. Réinventer son chant en éducation musicale : le rôle de la pensée créative de l’enseignant dans sa performance vocale en classe. Tortochot, E., Rezzi, N., & Terrien, P. Créer pour éduquer, la place de la transdisciplinarité, L’Harmattan, pp.113-128, 2019. ⟨hal-02486185⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

PRES_CLERMONT TICE ACTE
58 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More