Proposition d’une grille d’analyse d’interactions tutorales dans un dispositif multimodal en ligne - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Proposition d’une grille d’analyse d’interactions tutorales dans un dispositif multimodal en ligne

Caroline Vincent
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
CV

Domaines

Linguistique Education

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https://hal.science/hal-02475045

Soumis le : mardi 11 février 2020-17:36:34

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023-03:43:58

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Dates et versions

hal-02475045 , version 1 (11-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02475045 , version 1

Citer

Caroline Vincent. Proposition d’une grille d’analyse d’interactions tutorales dans un dispositif multimodal en ligne. Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2012, Lyon, France. ⟨hal-02475045⟩

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