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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Actualisation des dimensions ludique et pédagogique à travers la présence du joueur: de la conception à l'analyse d'un jeu épistémique numérique

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02477331 , version 1 (13-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02477331 , version 1

Citer

Caroline Vincent. Actualisation des dimensions ludique et pédagogique à travers la présence du joueur: de la conception à l'analyse d'un jeu épistémique numérique. Interactions Multimodales par Ecrans, Jul 2016, Lyon, France. ⟨hal-02477331⟩
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