Communication Dans Un Congrès
Année : 2021
Cornelia Comsa : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02464339
Soumis le : lundi 3 février 2020-10:40:00
Dernière modification le : mardi 3 octobre 2023-12:33:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02464339 , version 1
Citer
Alex Boulton. Empirical evaluation and research methodology in data-driven learning. AILA symposium: Data-driven learning: Expanding corpus-based applications and evaluating their effectiveness., Aug 2021, Groningen, Netherlands. ⟨hal-02464339⟩
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