Production et compréhension d’écrits en français d’élèves plurilingues de Mayotte - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Production et compréhension d’écrits en français d’élèves plurilingues de Mayotte

Mehmet-Ali Akinci
Régine Delamotte
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 842579

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02367211 , version 1 (17-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02367211 , version 1

Citer

Mehmet-Ali Akinci, Régine Delamotte. Production et compréhension d’écrits en français d’élèves plurilingues de Mayotte. Journées de recherches du projet ANR INEMA La Départementalisation de Mayotte : Construction et Traitement des Inégalités sociales et linguistiques, Université de Rouen Normandie, May 2015, Rouen, France. ⟨hal-02367211⟩
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