Une méthodlogie pour décrire les déroulements de séances de classe à partir de vidéo dans des recherches sur les pratiques d'enseignants de mathématiques au collège et au lycée - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2006

Une méthodlogie pour décrire les déroulements de séances de classe à partir de vidéo dans des recherches sur les pratiques d'enseignants de mathématiques au collège et au lycée

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02358296 , version 1 (11-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02358296 , version 1

Citer

Aline Robert. Une méthodlogie pour décrire les déroulements de séances de classe à partir de vidéo dans des recherches sur les pratiques d'enseignants de mathématiques au collège et au lycée. Les méthodes de recherche en didactiques, 2006. ⟨hal-02358296⟩
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