Pour étudier le dispositif classe inversée. Analyses des moments d'exposition des connaisances en classe et de capsules vidéos

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02354975
Contributor : Aline Robert <>
Submitted on : Friday, November 8, 2019 - 8:21:27 AM
Last modification on : Thursday, November 14, 2019 - 10:08:03 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02354975, version 1

Citation

Aline Robert, Monqiue Chappet-Paries, Françoise Pilorge. Pour étudier le dispositif classe inversée. Analyses des moments d'exposition des connaisances en classe et de capsules vidéos. Petit x, Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Grenoble), 2017. ⟨hal-02354975⟩

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