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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Formation-action : Territoire, établissement et appropriation des technologies numériques par les enseignants : comment prendre en compte l'interculturalité en Martinique

Pascal Plantard
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
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https://hal.science/hal-02346797

Soumis le : mardi 5 novembre 2019-10:07:26

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:03:00

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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : hal-02346797 , version 1

Citer

Pascal Plantard. Formation-action : Territoire, établissement et appropriation des technologies numériques par les enseignants : comment prendre en compte l'interculturalité en Martinique. Les Rendez-vous du Numérique éducatif, Collège Asselin de Beauville, Jan 2019, Ducos, Martinique. ⟨hal-02346797⟩

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