Classes multi-niveaux, pédagogie différenciée et inclusion :
des classes de langue étrangère aux classes ordinaires

Catherine David; Catherine Mendonça Dias

Article Dans Une Revue Les Cahiers Pédagogiques Année : 2020

Classes multi-niveaux, pédagogie différenciée et inclusion : des classes de langue étrangère aux classes ordinaires

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Catherine David

Fonction : Auteur
PersonId : 17224
IdHAL : catherine-david
IdRef : 200688383

Laboratoire Parole et Langage

CV

Catherine Mendonça Dias

Fonction : Auteur
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Soumis le : samedi 17 avril 2021-08:01:23

Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06

Dates et versions

hal-02340940 , version 1 (17-04-2021)

Identifiants

HAL Id : hal-02340940 , version 1

Citer

Catherine David, Catherine Mendonça Dias. Classes multi-niveaux, pédagogie différenciée et inclusion : des classes de langue étrangère aux classes ordinaires. Les Cahiers Pédagogiques, 2020. ⟨hal-02340940⟩

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