Pouvoir d'agir, engagement et rapport aux savoirs de jeunes face à l'enjeu du développement durable du Saint-Laurent. Le cas d'élèves de la fin du secondaire du Bas-Saint-Laurent au Québec
Domaines
Education
Fichier principal
Actes Colloque Toulouse 2019 Jeziorski-Therriault.pdf (1.77 Mo)
Télécharger le fichier
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
Loading...