Les serious games : éducation, apprentissage et changements psychosociaux - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02303104 , version 1 (02-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02303104 , version 1

Citer

Marie-Pierre Fourquet-Courbet, Didier Courbet. Les serious games : éducation, apprentissage et changements psychosociaux. D. Jacobi (dir.). Culture et éducation non formelle, Presses Universitaire du Québec, pp.61-75, 2018. ⟨hal-02303104⟩
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