Les activités de guidage dans des formations destinées aux conducteurs âgés.

Christine Vidal-Gomel , V Boccara (1) , Janine Rogalski , Patricia Delhomme

1 LIMSI - Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'Ingénieur

Cette étude porte sur l’activité de guidage de quatre formateurs au cours d’un trajet test effectué par des conducteurs âgés. L’analyse des interventions des formateurs met en évidence deux types de guidage (différents en termes de forme, de contenu et de moment de l’intervention) et deux schèmes d’intervention au cours du trajet. Nous discutons ces résultats, d’une part, en nous interrogeant sur l’utilisation des interventions des formateurs pour identifier les difficultés des formés et, d’autre part, en nous intéressant à la fois aux caractéristiques des types de guidage et aux caractéristiques spécifiques des conducteurs âgés dans un objectif d’amélioration des formations observées.

Mots clés: Activité des formateurs; schèmes d’intervention; guidage; conduite automobile; conducteurs vieillissants

Domaines: Informatique [cs]; Interface homme-machine [cs.HC]

Christine Vidal-Gomel, V Boccara, Janine Rogalski, Patricia Delhomme. Les activités de guidage dans des formations destinées aux conducteurs âgés.. Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle, 2008, 2, pp.46-64. ⟨hal-02279851⟩