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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Inégalités numériques en éducation : questionnements sur les usages et les dispositifs

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02169506 , version 1 (01-07-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02169506 , version 1

Citer

Julie Denouël. Inégalités numériques en éducation : questionnements sur les usages et les dispositifs. Journée d’études internationale Inégalités numériques, ESPE de Caen; Maison de la Recherche en Sciences Humaines, Mar 2019, Caen, France. ⟨hal-02169506⟩
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