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Performance collective : quels enseignements des contextes extrêmes ?

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02127267
Contributor : Coactis Laboratoire Coactis <>
Submitted on : Monday, May 13, 2019 - 12:27:50 PM
Last modification on : Tuesday, May 14, 2019 - 1:32:18 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02127267, version 1

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Citation

Cécile Godé, Tessa Melkonian, T Picq. Performance collective : quels enseignements des contextes extrêmes ?. Revue Française de Gestion, Lavoisier, 2016. ⟨hal-02127267⟩

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