Do we Plan through Gestures? Evidence from Children, Adolescents and Adults in Solving of Tower of Hanoï Task - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Universitas Psychologica Année : 2018

Do we Plan through Gestures? Evidence from Children, Adolescents and Adults in Solving of Tower of Hanoï Task

Mayilín de Los Santos Moreno Torres
  • Fonction : Auteur
Michèle Guidetti
Cognition, langues, langage, ergonomie
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Domaines

Psychologie Linguistique Education

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Soumis le : mercredi 20 mars 2019-18:30:51

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-03:26:13

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Dates et versions

hal-02074664 , version 1 (20-03-2019)

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Citer

Mayilín de Los Santos Moreno Torres, Michèle Guidetti. Do we Plan through Gestures? Evidence from Children, Adolescents and Adults in Solving of Tower of Hanoï Task. Universitas Psychologica, 2018, 17 (2), pp.1-13. ⟨10.11144/Javeriana.upsy17-2.pgec⟩. ⟨hal-02074664⟩

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