L’insegnamento tra transizioni professionali e transazioni identitarie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

L’insegnamento tra transizioni professionali e transazioni identitarie

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Education

Thérèse Perez-Roux  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02055296

Soumis le : dimanche 3 mars 2019-18:22:58

Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-10:52:23

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Dates et versions

hal-02055296 , version 1 (03-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02055296 , version 1

Citer

Fabrizio Chello, Thérèse Perez-Roux. L’insegnamento tra transizioni professionali e transazioni identitarie. F. Chello & T. Perez-Roux (Eds). Transizioni professionali e transazioni identitarie. Riflessioni pedagogiche sulla tras-formazione dell'insegnamento, ETS, Pisa, pp.9-16, 2018. ⟨hal-02055296⟩

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